在为期3天的议程里,与会代表分别汇聚在4个分会场中,围绕“国际汉语教学的挑战与机遇”主题,以及“国际汉语教师面临的挑战与应对策略”、“国际汉语教师教育与培训”等9个议题进行研讨。据介绍,大会共收到论文260余篇,其中77篇收入论文集,已于会前由黑龙江人民出版社出版。
据悉,国际汉语教学学术研讨会由美国大纽约地区中文教师学会发起组织,成为国际上具有较大影响的汉语教学会议之一,为国际汉语教师提供了很好的交流平台。本次会议由黑龙江省教育厅、哈尔滨工业大学和美国罗德岛大学主办,旨在进一步加强中外汉语教学的发展与合作,有力推动我省在国际汉语教学领域的交流与推广,增进海内外汉语教学工作者的了解与友谊。
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