各位顾问、理事、会员：

    根据学会计划安排，经学会学术委员会认真研究，将于2014年底前召开“推进国家治理体系和治理能力现代化理论研讨会”（具体时间、地点另行通知）。本次理论研讨会将在广泛征文、专家评审、择优公开出版论文集后再召开。为了搞好学会这次重要的研讨活动，现将有关征文事项通知如下：

    一、研讨主题：推进国家治理体系和治理能力现代化

    二、论文要求：

    1、以党的十八精神为指导，以推进国家治理体系和治理能力现代化为主题，紧密联系实际，提出有价值的对策建议，在国家治理体系和治理能力现代化的涵义、实质、重点、关键，推进国家治理体系和治理能力现代化的路径等方面进行深入研究。要求论文主题鲜明、论述有理有力、材料充实，篇幅一般在5000字左右。

    2、论文要紧紧围绕本通知所附的“选题参考”撰写，以利汇编出版。

    3、论文于9月10日前寄送一份纸稿至湖南省行政管理学会办公室，并发送电子稿至电子邮箱：xzxh800@163.com,以利先出版论文集、后召开研讨会，一位作者只提交一篇论文。

    三、论文评审、出版、表彰：

    1、拟于9月中旬由学会组织专家对收到的与研讨主题相符的论文进行评审，评出一、二、三等奖；

    2、对获奖论文择优汇编成书，在11月以前公开出版后召开理论研讨会；

    3、在研讨会上表彰所有获奖论文作者。

    为开好本次理论研讨会，希望各位理事、会员及其会员单位的同志积极撰写论文，勇跃建言献策。

    四、学会联系方式：

    邮政编码：410006

    通信地址：长沙市白云路386号湖南省委党校东区  湖南省行政管理学会办

    联 系 人：王 雪 珍

    联系电话：0731-82856612     15173146518

    传    真：0731-82856612

    E-MAIL  ：xzxh800@163.com

 附：选题参考、论文格式

                                 湖南省行政管理学会

                                     2014年5月8日

附件一：

   《推进国家治理体系和治理能力现代化》参考题

   （作者可根据“选题参考”所列研究方向和内容，自行拟题撰写）

1.  怎样理解国家治理体系和治理能力现代化的涵义、实质、重点、关键

2.  从“统治”到“治理”演变的历史过程

3.  国家治理体系与治理能力的相互关系

4.  推进国家治理体系和治理能力现代化的战略研究

5.  推进国家治理体系和治理能力现代化的路径研究

6.  国家治理体系和治理能力现代化与国家安全

7.  国家治理体系和治理能力现代化与国防建设

8.  国家治理体系和治理能力现代化与“中国梦”

9.  国家治理体系和治理能力现代化与依法治国

10.国家治理体系和治理能力现代化与民主政治建设

11.国家治理体系和治理能力现代化与和谐社会建设

12.国家治理体系和治理能力现代化与社会主义核心价值观

13.国家治理体系和治理能力现代化与多元化社会治理

14.国家治理体系和治理能力现代化与党执政方式现代化

15.国家治理体系和治理能力现代化与政治体制改革

16.国家治理体系和治理能力现代化与行政体制改革

17.国家治理体系和治理能力现代化与经济体制改革

18.国家治理体系和治理能力现代化与社会体制改革

19.国家治理体系和治理能力现代化与生态文明体制改革

20.国家治理体系和治理能力现代化国际比较

21.其他相关问题

附件二：

                      论 文 格 式

    1、来稿字数以5000字左右为宜，打印文稿请采用文章标题二号宋体加粗、正文四号仿宋体、一级标题小三黑体加粗、二级标题四号楷体加粗、三级标题四号仿宋体加粗，1.5倍行距，并同时发送电子文档于xzxh800@163.com。

    2、文中引文应注明出处（不采用自动索引）。参考文献（统一放置文章末尾）著录格式如下：

    期刊：作者.题名[J].刊名，出版年份，卷（期）：起止页码.

    专著：作者.书名[M].版次.译者.出版地：出版者，出版年.页码.

    报纸：作者.题名[N].报纸名，年月日（版次）.

    论文集：作者.题名[A].论文集题名[C].出版地：出版者，出版年.页码.

    会议论文：作者.题名[Z].会议名称，会址，会议年份.

    学位论文：作者.题名[D].保存地：保存单位，年份.

    电子文献：作者.题名.出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.

    3、文章标题后请注明作者姓名，文末请注明作者工作单位、详细通讯地址、联系电话，以及作者的职务、学位、职称。