[摘要]马克思主义哲学教育生活化范式，是一种贯彻理论联系实际的总体性价值规范，它要求哲学教育达到“哲学的生活生成”与“生活的哲学化成”的有机统一。这一范式源自马克思主义哲学实践性的本真精神，形成于马克思主义哲学中国化、大众化的传统之中。然而，新中国成立以来在特定历史条件下教条主义的干扰与破坏，使马克思主义哲学教育逐渐偏离了生活化的路向，严重阻碍着马克思主义哲学大众化的进程。当前重新确立这一范式，有助于马克思主义哲学及其教育贴近生活、亲近大众，摆脱教条主义的困境，实现对大众文化的价值引领，从而推进当代中国马克思主义哲学大众化。

[关键词]马克思主义哲学 大众化 生活化 教育范式

〔中图分类号〕B0-0〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1000-7326 (2013) 01-0020-06