跨文化的语言嬉戏与离散身份书写
时间 : 2013-09-14
来源 : 本网原创稿
作者 : 中国（南方）学术网
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[摘要]本文以华裔美国英语诗歌为研究对象，在语码层面上对诗歌中的汉语嵌入情况进行分析，发现了四种主要形式的汉语语码嵌入：符号对等、翻译、拼音和汉字。汉语语码嵌入的现象反映了美国华裔深藏的文化记忆。另一方面，华裔群体在异质文化语境中错置长达一个半世纪之久，造成了离散主体的迷失。面临这种困境，华裔诗人根据文化记忆所具有的重构能力，将象征文化记忆的汉语与现实语境中代表本土经验 的英语进行结合、改写，建构出了独特的离散主体。
[关键词]华裔美国英语诗歌 汉语语码 文化记忆 错置 离散主体
本文系2009年度国家社科基金项目“亚裔美国文学批评范式与理论关键词研究”（09CWW008)和广东省哲学社
会科学“十一·五”规划项目“亚裔美国文学批评之理论问题探析”（07K04)的阶段性成果。
作者简介 蒲若茜，文学博士，暨南大学外国语学院教授，暨南大学中文系文艺学专业博士生导师，暨南大学海
外华文文学与华语传媒基地兼职教授；宋阳，暨南大学文艺学博士研究生（广东广州，510632)。
